Biologija i ekologija predatora

Okvirni sadržaj predmeta

1. Status i značaj organizama na vrhu ekoloških piramida. Mehanizmi regulacije veličine populacije (Razlozi i značaj malog broja, biomase i energije, Utjecaj vrhunskih konzumenata na sve niže trofičke kategorije); 2. Veliki predatori hrvatske faune (Zvijeri: medvjed, vuk, ris, sredozemna medvjedica; Kitovi: dupini); 3. Predatori hrvatske faune među pticama (Ptice: Sove, sokolovke, rodarica); 4. Predatori hrvatske faune među ostalim kralješnjacima i beskralješnjacima (Slatkovodne i ,  morske ribe, Vodozemci i gmazovi Člankonošci, kolutičavci, žarnjaci i bodljikaši); 5. Spoznaje iz istraživanja medvjeda (Status i osobitosti populacije u Hrvatskoj); 6. Spoznaje iz istraživanja vukova (Status i osobitosti populacije u Hrvatskoj); 7. Spoznaje iz istraživanja risova (Status i osobitosti populacije u Hrvatskoj); 8. Metode istraživanja velikih zvijeri (Istraživanje in situ i ex situ); 9. Metode istraživanja velikih zvijeri (Hvatanje živih jedinki, omamljivanje, obilježavanje, telemetrijsko praćenje);

Razvijanje općih i specifičnih kompetencija (znanja i vještina)

Svrha predmeta je da studentima pojasni ekološko značenje organizama na vrhu prehrambene piramide, evolucijske mehanizme koji su doveli do njihovog razvoja i opstanka u ravnoteži sa populacijama plijena. Predmet dodatno obogaćuje ekološke sadržaje studija veterinarske medicine kroz pojašnjavanje ekološkog značaja prehrambenog lanca i to naročito organizama koji se nalaze na njegovom vrhu. Čovjek je također blizu vrha prehrambene piramide, pa su mu pripadnici te skupine tradicionalno bili konkurenti u prehrani i kao takove ih je svim mogućim sredstvima stoljećima istrebljivao. Osim mesoždera (Carnivora) u taksonomskom smislu (poput medvjeda, vuka i risa), u istu ekološku kategoriju spadaju u ptice grabljivice (poput orlova), te morski sisavci (poput dupina i sredozemne medvjedice) i mesožderne ribe (poput morskih pasa). Cilj je da studentima pojasni ekološki značaj prehrambenog lanca i to naročito organizama koji se nalaze na njegovom vrhu. Razumijevanje uzajamnog utjecaja predatora i plijena, regulacije veličine i dinamike populacija, te značaja predatora za čovjeka.

Oblici provođenja nastave i način provjere znanja

Nastava se izvodi u obliku predavanja i seminara. Tijekom nastave studente se traži da izvode vlastite modele položaja predatora, te is se u diskusiji ili računski testira i vrednuje. Također izrađuju seminarski rad koji i usmeno prikazuju. 

Popis literature potrebne za studij i polaganje ispita:

Gužvica G., Šver L.(2000.): Osnove evolucije živih bića, Veterinarski fakultet.

Huber, Đ. (2004): Smeđi medvjed. U: Lovstvo (Z. Mustapić, ur.), Hrvatski lovački savez, Zagreb, pp. 92-97.

Huber, Đ. (2004): Biološki temelju uzgoja i zaštite divljači. U: Lovstvo (Z. Mustapić, ur.), Hrvatski lovački savez, Zagreb, pp. 230-235.

Huber, Đ. (2004): Osnovne mjere gospodarenja s divljači. U: Lovstvo (Z. Mustapić, ur.), Hrvatski lovački savez, Zagreb, pp. 235-241.

Huber, Đ. (2004): Uzgoj smeđeg medvjeda. U: Lovstvo (Z. Mustapić, ur.), Hrvatski lovački savez, Zagreb, pp. 253-255.

Huber, Đ. (2004): Naseljavanje divljači. U: Lovstvo (Z. Mustapić, ur.), Hrvatski lovački savez, Zagreb, pp. 297-300.

Huber, Đ., Kusak J. (2004):Telemetrijska istraživanja medvjeda i vukova u Hrvatskoj. U: Lovstvo (Z. Mustapić, ur.), Hrvatski lovački savez, Zagreb, pp. 300-304.

Popis dopunske literature:

Postlethwait J. H., Hopson J. L. (1989): The nature of life.

Odum, E. (1988): Fundamentals of ecology.

Wildermuth, H. (1994): Priroda kao zadaća. Državna uprava za zaštitu prirodne i kulturne baštine, Zagreb.

Glavač, V. (2001): Uvod u globalnu ekologiju. Hrvatska sveučilišna naklada, Zagreb

Pimac, R. B. (1995): A primer of conservation biology. Sinauer Associates Inc, Massachusetts.

Bodovna vrijednost predmeta: 2,0

Način polaganja ispita:

Pisani i usmeno prikazani seminarski rad i usmeni ispit.

Način praćenja kvalitete i uspješnosti izvedbe predmeta

Prema Statutu Sveučilišta.

Nastavnici:

prof. dr. sc. Đuro Huber, doc. dr. sc. Josip Kusak, mr. sc. Tomislav Gomerčić, Magda Sindičić, dr. vet. med.

Vanjski nastavnik (2 sata): dr. sc. Goran Gužvica