Zooekologija

Okvirni sadržaj predmeta

1. Zoološka komponeneta ekoloških odnosa (Životinje kao konzumenti različitih kategorija, Odnosi unutar preharambene piramide); 2. Biološka raznolikost (biodiverzitet) (Udio faune po taksonomskim kategorijema u biodiverzitetu); 3. Ovisnosti stabilnosti ekosustava o brojnosti vrsta svih trofičkih kategorija (Primjeri tropske vlažne šume sa mnogo vrsta i tundra sa malo); 4. Evolucijski procesi koji su doveli do raznolikosti vrsta (Prirodna selekcija, mutacije, adaptivna radijacija); 5. Izumiranje vrsta kao prirodni proces (Odnos veličine izumiranja i pojavljivanja novih vrsta. Prirodna izumiranja – postupna i skokovita); 6. Izumiranje vrsta zbog utjecaja čovjeka (Oblici djelovanja ljudi koji dovode do izumiranja vrsta. Uništavanje staništa. Istrijebljivanje vrsta); 7. Genetska raznolikost među vrstama i populacijama životinja (Prilagodbe populacija. Protok gena. Stupanj homozigotnosti. Otočne populacije); 8. Homeostaza (ravnoteža) u ekosustavu (Mehanizmi održavanja ravnoteže. Predatori kao indikatori); 9. Biotički ekološki čimbenici (Abundancija, socijabilnost, dominacija, areal aktivnosti, natalitet, mortalitet, biotički potencijal, uzrasna struktura, dinamika populacija); 10. Interakcije vrsta (Intra- i interspecijski odnosi (neutralizam, kompeticija, predatorstvo, parazitizam, mutualizmi)); 11. Metode ekoloških istraživanja (Kvalitativne i kvantitativne metode); 12. Alohtone i invazivne vrste (Vrste koje su djelovanjem čovjeka unesne u nova staništa); 13. Genetika u istraživanju populacija životinja (Genetičko prepoznavanje svake jedinke na osnovi uzoraka thiva, dlake ili izmeta); 14. Terenske vježbe (Nacionalni park Risnjak)

Razvijanje općih i specifičnih kompetencija (znanja i vještina)

Predmet je specifična nadogradnja predmeta "Zoologija", a posebno nastavne jedinice "osnovi ekologije". Svrha je da studentima pojasni ekološko značenje raznovrsnosti živih organizama, evolucione mehanizme koji su doveli do raznolikosti, izumiranja vrsta od prirodnih i antropogenih čimbenika, razloge ugroženosti domaćih pasmina i sorti, te važnost očuvanja biodiverziteta za čovjeka.

Predmet dodatno obogaćuje ekološke sadržaje studija veterinarske medicine kroz pojašnjavanje ekološkog značaja prehrambenog lanca. Postiže se i razumijevanje uzajamnog utjecaja različitih vrsta, regulacije veličine i dinamike populacija, te značaja tih odnosa za čovjeka.

Oblici provođenja nastave i način provjere znanja

Nastava se izvodi u obliku seminara i vježbi.

Tijekom nastave studenti provode vježbe na simuliranim modelima ili na računalu, a taj rad se prati i rezultati bilježe. Također izrađuju nekoliko manjih i jedan veći seminarski rad koji i prikazuju.

Popis literature potrebne za studij i polaganje ispita:

1. Gužvica G., L.Šver (2000.): Osnove evolucije živih bića, Veterinarski fakultet, Zagreb
2. Huber, Đ. (2004): Smeđi medvjed. U: Lovstvo (Z. Mustapić, ur.), Hrvatski lovački savez, Zagreb, pp. 92-97.
3. Huber, Đ. (2004): Biološki temelju uzgoja i zaštite divljači. U: Lovstvo (Z. Mustapić, ur.), Hrvatski lovački savez, Zagreb, pp. 230-235.
4. Huber, Đ. (2004): Osnovne mjere gospodarenja s divljači. U: Lovstvo (Z. Mustapić, ur.), Hrvatski lovački savez, Zagreb, pp. 235-241.
5. Huber, Đ. (2004): Uzgoj smeđeg medvjeda. U: Lovstvo (Z. Mustapić, ur.), Hrvatski lovački savez, Zagreb, pp. 253-255.
6. Huber, Đ. (2004): Naseljavanje divljači. U: Lovstvo (Z. Mustapić, ur.), Hrvatski lovački savez, Zagreb, pp. 297-300.
7. Huber, Đ., J. Kusak (2004):Telemetrijska istraživanja medvjeda i vukova u Hrvatskoj. U: Lovstvo (Z. Mustapić, ur.), Hrvatski lovački savez, Zagreb, pp. 300-304.

Popis dopunske literature:

1. Postlethwait, J. H., J. L. Hopson (1989): The nature of life. USA
2. Odum, E. (1988): Fundamentals of ecology,USA
3. Wildermuth, H. (1994): Priroda kao zadaća. Državna uprava za zaštitu prirodne i kulturne baštine, Zagreb.
4. Glavač, V. (2001): Uvod u globalnu ekologiju. Hrvatska sveučilišna naklada, Zagreb
5. Pimac, R. B. (1995): A primer of conservation biology. Sinauer Associates Inc, Massachusetts, USA

Bodovna vrijednost predmeta: 2,0

Način polaganja ispita:

Pisani i usmeno prikazani seminarski rad i usmeni ispit.

Način praćenja kvalitete i uspješnosti izvedbe predmeta

Prema Statutu Sveučilišta

Nastavnici:

prof. dr. sc. Đuro Huber, doc. dr. sc. Josip Kusak, mr. sc. Tomislav Gomerčić

Vanjski nastavnici (po 2 sata): doc. dr. sc. Lidija Šver, dr. sc. Goran Gužvica